戰略落地類(lèi)培訓項目：領(lǐng)導力培養聚焦企業(yè)變革關(guān)鍵要素髓绽，塑造變革領(lǐng)導力瑟络，以推動(dòng)變革發(fā)生與落地。

業(yè)務(wù)支持類(lèi)培訓項目：設計業(yè)務(wù)部門(mén)針對性的培養方案，聚焦當前業(yè)務(wù)痛點(diǎn)和薄弱點(diǎn)实撒，解決業(yè)務(wù)實(shí)際問(wèn)題。

人才發(fā)展類(lèi)培訓項目：以企業(yè)不同層級的崗位勝任力為出發(fā)點(diǎn)，完善企業(yè)人才學(xué)習發(fā)展路徑圖丁帅，系統打造“多邊形”人才。整體采用任職資格為標準的“任務(wù)導向、學(xué)習賦能、導師輔導”等混合式學(xué)習模式潦匈。

梯隊人才培養類(lèi)項目：三個(gè)“一”人才工程，是基于人才盤(pán)點(diǎn)，對繼任者及高潛人才的培育與發(fā)展計劃。同時(shí)生凯，公司每年進(jìn)行校招畢業(yè)生的高精尖人才“未來(lái)合伙人”的系統培養。

干部培養與發(fā)展項目：采用訓戰結合的干部成長(cháng)模式，在實(shí)戰中提升關(guān)鍵能力；針對不同層面的管理人員開(kāi)展賦能項目熔稿，課堂培訓與在崗實(shí)踐相結合，互動(dòng)交流促進(jìn)成長(cháng)。

員工技能提升類(lèi)項目：內外結合培育高技能人才，多維度多形式夯實(shí)理論知識與實(shí)踐操作帽衙∧褪恚“以賽代訓”冲倡，促進(jìn)員工對技能的深入研究和提高荡档。人才榮譽(yù)申報，提高技能員工的社會(huì )地位谨寂。加強對技能員工的技能評定付秕，個(gè)人成長(cháng)給予高度關(guān)注蛋逾。成立技能大師工作室挪吱，輸出知識、經(jīng)驗、技能，真正解決企業(yè)技術(shù)難題吱七，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展盆耽。

講師/導師是公司培訓體系建立的基石，在企業(yè)培訓與人才培育中起著(zhù)重要作用。從選拔、培養、評聘到任用，利歐學(xué)院已經(jīng)建立了完善的講師管理體系跳犹。并逐漸升級為教學(xué)、教研的雙軌道運行機制，讓更多的內部專(zhuān)家和骨干員工傳承寶貴經(jīng)驗朝墩，塑造知識資產(chǎn)管理價(jià)值宪潮。

利歐學(xué)院對講師的培育課程體系完整卿叽，特別是“崗位經(jīng)驗內化”項目，不僅可以將企業(yè)老員工的經(jīng)驗輕松內化成企業(yè)課程陪汽，還可樂(lè )于講授與傳承汞潦。學(xué)院的部分業(yè)務(wù)專(zhuān)家及經(jīng)過(guò)評級的管理者講師皿渗，在業(yè)內及培訓領(lǐng)域都有一定的影響力。

利歐的導師在梯隊人才培育及校招畢業(yè)生的培育過(guò)程中情萤，起到重要的“思想引導”、“業(yè)務(wù)輔導”的作用。導師制與人才發(fā)展的任職標準要求相結合篱瞎，成為部門(mén)發(fā)展人才的重要職責之一液啃。

利歐學(xué)院經(jīng)過(guò)多年積累，已經(jīng)建立企業(yè)課程庫，打造出多門(mén)專(zhuān)業(yè)課、公開(kāi)課制涩、精品課程。包括文化類(lèi)、產(chǎn)品類(lèi)、流程類(lèi)、技能類(lèi)、素養類(lèi)，管理類(lèi)削掌、領(lǐng)導力提升類(lèi)等300多門(mén)嚼吞，相關(guān)案例150余例。線(xiàn)上微課程500余門(mén)，一些“短、平、快”的學(xué)習模式疾求，應時(shí)而生。各類(lèi)培育項目，內外學(xué)習資源相結合，形成標準化的課程體系。其中80%采用內部課程資源，實(shí)現人才培育發(fā)展本土化，落地性，實(shí)用性符合企業(yè)需要。

利歐是國內水泵行業(yè)上市公司跪腹，2016年獲得浙江智造榮譽(yù)認證，獲得水泵行業(yè)的世界共享好品質(zhì)榮譽(yù)。同時(shí)是中國機械制造業(yè)兩化融合的示范企業(yè)，具有強大的智能制造能力——實(shí)現生產(chǎn)過(guò)程的自動(dòng)化，數字化，智能化；并通過(guò)云計算和大數據應用，實(shí)現人柿尼、數據與生產(chǎn)設備的高度融合前联。2017年底通過(guò)兩化融合管理體系評定。2018年入選全國首批綠色制造體系建設示范企業(yè)。2020年成為國家級博士后科研工作站。2022年獲得浙江省AAA級“守合同重信用”企業(yè)榮譽(yù)。

利歐學(xué)院在企業(yè)參觀(guān)游學(xué)方面具有豐富經(jīng)驗，從參觀(guān)到學(xué)習交流提供一體化服務(wù)。